En 2012, l’IGEN-EVS met en avant le concept des 3C, centres de connaissances et de culture, après avoir repris dans un premier temps celui de Learning centres. A la suite de la politique documentaire développée en 2004, ce sujet pose question pour le métier de professeur documentaliste, donnant davantage de place à la gestion au détriment de la pédagogie.
Accueil > Professeur documentaliste > La marche forcée des 3C > Poster un message
RSS 2.0