22/05/2017

L’information-documentation et l’EMI (2/5)

Les programmes de 2015 intègrent, pour le cycle 4, un référentiel en éducation aux médias et à l’information. Vu la proximité avec (…)
22/05/2017

L’information-documentation et l’EMI (3/5)

Plutôt que de partir de l’information-documentation, quelle qu’en soit la référence, les collègues du groupe des Travaux académiques mutualisés de (…)
22/05/2017

L’information-documentation et l’EMI (4/5)

La matrice, en distinguant l’information-documentation de trois autres domaines, l’éducation aux médias, la culture numérique et la facette « (…)
22/05/2017

L’information-documentation et l’EMI (5/5)

Le cycle 4 se démarque clairement du reste, par le développement d’un référentiel en éducation aux médias et à l’information, mais (…)
22/05/2017

L’information-documentation et l’EMI (dossier)

La nouvelle circulaire de mission des professeurs documentalistes, du 28 mars 2017, précise que ceux-ci « forment tous les élèves à l’information (…)
06/03/2017

Durpaire et fils, ou la faim de l’histoire

En 2017, les cahiers du CERFEE proposent, dans un dossier intitulé « Quelle architecture pour l’école de demain ? », un article de François et (…)
24/01/2017

Conférence EMI 2017 : risettes et reset

Les 9 et 10 janvier 2017, à Lyon, s’est tenue la conférence nationale « Cultures numériques, Education aux médias et à l’information », inscrite (…)
28/09/2016

Faire avec les ordres documentaires (compte rendu)

Béatrice Micheau, docteur en SIC, a soutenu en décembre 2015 sa thèse, avec pour titre Faire avec les ordres documentaires : pratiques (…)
31/03/2016

Wikipédia et Vikidia en 2016 : évolutions et pistes pédagogiques

Un travail conséquent de Gilles Sahut sur l’encyclopédie en ligne Wikipédia permet de faire le point sur ce type de document bien particulier. (…)
30/03/2016

Médiatiser la science en bibliothèque

Compte rendu : Médiatiser la science en bibliothèque, sous la dir. de Justine Ancelin. Villeurbanne : Presses de l’Enssib (La boîte à outils, (…)