Afin de développer des connaissances chez les élèves au sujet de l’économie du web et de sa diversité, un travail de recherche vise à catégoriser différents sites web selon leur modèle économique et leur politique relative aux données personnelles.
prof’ doc’
Derniers articles
-
4ème : le web - une constellation de sites
1er octobre, par -
Le travail en petits groupes
9 mai, parDans le cadre des épreuves pour le certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique, j’ai travaillé sur la question des petits groupes dans les formations d’adultes. Quand bien même ce mémoire ait été jugé négativement, je pense qu’il contient des lectures et conclusions intéressantes, si bien que je le publie ici.
-
Impact sur l’environnement d’un Internet quotidien : des chiffres aux gestes
5 novembre 2018, parDepuis une dizaine d’années, les études relatives à l’impact environnemental des technologies numériques de l’information et de la communication se multiplient. Les effets bénéfiques de ces technologies sur l’environnement sont mis en avant, certes, mais plus globalement c’est l’impact négatif qui revient, les effets bénéfiques apparaissant comme particulièrement maigres.
-
5ème : les médias d’information et les médias sociaux
Séquence mise à jour le 31 janvier 2019
23 mai 2018, parAfin de partager un panorama des médias d’information, les élèves sont amenés à faire des recherches sur des médias, à regarder le détail d’une émission de télévision et à découvrir Twitter.
-
5ème : usagers du Web
23 mai 2018, parA travers la conception d’une exposition à destination de leurs camarades du collège, les élèves du niveau 5ème sont amenés à réfléchir à la définition du Web, des médias sociaux et aux enjeux associés à ces médias.
RSS 2.0