A partir de sujets d’actualité, parfois de controverse, les élèves sont amenés à faire une recherche critique sur le thème du numérique.
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1er octobre 2019, parAfin de développer des connaissances chez les élèves au sujet de l’économie du web et de sa diversité, un travail de recherche vise à catégoriser différents sites web selon leur modèle économique et leur politique relative aux données personnelles.
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9 mai 2019, parDans le cadre des épreuves pour le certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique, j’ai travaillé sur la question des petits groupes dans les formations d’adultes. Quand bien même ce mémoire ait été jugé négativement, je pense qu’il contient des lectures et conclusions intéressantes, si bien que je le publie ici.
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5 novembre 2018, parDepuis une dizaine d’années, les études relatives à l’impact environnemental des technologies numériques de l’information et de la communication se multiplient. Les effets bénéfiques de ces technologies sur l’environnement sont mis en avant, certes, mais plus globalement c’est l’impact négatif qui revient, les effets bénéfiques apparaissant comme particulièrement maigres.
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23 mai 2018, parAfin de partager un panorama des médias d’information, les élèves sont amenés à faire des recherches sur des médias, à regarder le détail d’une émission de télévision et à découvrir Twitter.
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